踢毽子比赛给学生提供了一个很好的实践平台，学生可以在实战中检验自己学习的训练情况，也能相互学习，相互促进。同时大大提高了学习训练的观赏性和趣味性。场中的每个成员都重任在肩，一定要认真负责，注意力高度集中，注意观察，大脑迅速做出合理判断，以最合理的步法，以最快的速度，以最合适的提法做出处理。在毽子未落地之前，绝不轻易放弃，只要努力，就能创造更好地成绩。

点评：雅安市雨城区塘坝村的茶园种植面积有4400余亩，是知名的茶乡。作者于晨间使用无人机航拍茶园，侧逆光丰富了画面影调，增加了层次感。大面积云雾产生的天然留白，除了带来轻柔美妙的视觉感受之外，还可以让观者展开想象空间。

点评：作者使用无人机航拍清晨的茶园，云雾笼罩下的景物或清晰、或朦胧，层次分明，犹如彩色水墨画一般。

通过针对性强的理论学习和采风实践，学员们纷纷表示收获满满，真正理解了生态摄影和野生动物摄影“用镜头记录生态，用影像关爱自然”的意义，更懂得了如何利用影像反映出生物间各类关系的内涵。雅安丰富的拍摄题材也让学员提升了实操经验。

本次校运动会的主题为："健康体魄，和谐竞技，同享校园风采。"

在摄影硬件和软件都非常发达的今天，瞬间精彩和色彩斑斓的照片比以往任何时候都容易获得。那么，我们怎样才能脱颖而出，拍出更有意义、有价值的照片呢？答案就是：一定要让照片讲故事。能够讲述精彩故事的照片就是好照片。在当今生态文明时代，用照片讲好生态故事是生态摄影的历史使命。生态摄影是生态文化在摄影领域里的创新。——陈建伟

主办单位：学校党委、行政

经过激烈的角逐，21级跳长绳比赛季军由21城轨九班获得，亚军由21城轨一班获得，冠军由21单招二班获得。20级跳长绳比赛季军由20单招班获得，亚军由20城轨二班获得，冠军由20城轨三班获得。

日照市高度重视自主品牌赛事的打造工作，日照太阳城网球公开赛作为日照市新晋重点自主品牌赛事，请问相较于其他网球赛事，太阳城公开赛有哪些特点？

　　8月—9月，启动“远东杯”国际帆船拉力赛。“远东杯”国际帆船拉力赛旨在通过帆船航海运动加强东北亚地区体育和人文交流，在中日韩俄四个国家间搭建了体育、文化、经贸等领域的交流平台，首次举办便在国际航海界产生热烈反响，成为代表“帆船之都”青岛走向世界的时尚体育品牌赛事。

　　8月-11月，在青岛市内启动“跑遍胶东”大型主题跑步活动。本活动是联合胶东经济圈体育协同发展联盟城市共同打造的大型主题跑步活动，通过线上线下结合，在各地市开展独具特色的跑步活动，通过路跑探索发现城市魅力，让每个参与者都成为城市精神的感受着和传播者，带动城市体育用品、餐饮、旅游、交通等相关产业的发展。

资格审查：组委会将对报名资料进行审查，符合条件的运动员方可参赛。

我们将通过日照太阳城网球公开赛，用网球讲好日照发展的体育故事，展现日照“青春、活力、时尚”的城市形象，为“生活在日照就是幸福”增添更多靓丽的体育底色，为绘就现代化海滨体育名城美好画卷增光添彩。

　　本届青岛马拉松以“安全、公正、文明、绿色”为原则，以“健康、人文、融合”为主题，将赛事办出特色、办出亮点、办出精彩。一是赛事期间，商业博览会、丰富多彩的文艺文化活动与美食餐饮、众多品牌商家与岛城市民的热情参在现场呈现一种盛大的狂欢效应，为岛城经济发展、旅游观光、城市活力增辉添彩。二是首次使用全域智能赛道监控系统，有效杜绝赛事违规行为，实时监测为赛事各环节的组织调度提供数据支持。三是赛事期间向市民宣传普及环保理念，从使用可自然降解、可回收环保材料制作赛事物料等各方面践行简约之风，落实本届青岛马拉松的绿色环保、低碳办赛理念。

郝洪军老师讲话

日照“太阳城”网球公开赛期间，将配套举办集竞技体育、文化娱乐、文创周边于一体的多元化活动——太阳城冠军之夜音乐嘉年华，通过紧张激烈的体育赛事和丰富多彩的娱乐活动，让市民和游客对网球项目有更直观的了解，增添更多关于网球的美好印记！

点评：作者使用无人机航拍雅西高速，画面中公路蜿蜒延伸，仿佛乐谱中的音符。无人机航拍的独特视角让我们从另一个角度寻找和发现了美。

绿水青山就是金山银山 付雅 摄

射箭坪“神光” 李年龙 摄

团体项目：4x100米接力赛、4x400米接力赛、趣味接力赛（每队10人）

活动分五部分进行。第一部分，现场教学观摩活动。朝实密云学校体育教师田宇、薛昆分别执教三年级《迎面接力跑》和四年级《双手从头后向前掷实心球》。

第二部分，观看特色体育展演。朝实密云学校一直注重体育特色建设，开设有足篮球、田径、啦啦操、太极拳等多个体育社团，充分发挥“领航”精神，以特色项目引导校园体育蓬勃发展。此次活动向与会专家教师进行了啦啦操和太极拳项目展示。

第三部分，朝实密云学校徐国文校长以“深入推进，持续发力，稳步提升学生体质”为题，从“统筹引领，扎实推进体育工作”“规范常态教学活动，促学生体质健康水平提升”“开展丰富多彩的活动，激发校园活力”“打造足篮球特色，促学校体育工作再提升”四个方面全方位汇报学校体育工作。

第四部分，数据分析。本次活动中，心率表等科技工具开始进入课堂辅助检测教学效果，帮助教师了解学生运动负荷，调整教学方法，进而提升课堂实效。

第五部分，专家讲话。北京市教科院基础教育研究中心体育教研室樊伟主任首先对本次活动给予充分肯定；关于义考课评方案改革，樊主任指出“过程性考核联动效果开始影响到家庭，面对这一情况，我们的课堂就要思考教什么、怎么教，要打好基础，要重视改革，但不要变成应试考核”；在新形势下，体育教师要面对不同课型，不同教学内容，要理性分析，有实验、有纪录，要做到心里有数。

活动最后，郝老师提出“无强度，不体育；无体育，不教育”，体育教师要抓住常态课，让学生每节课都出出汗；让学生在课堂上学到一两项运动技能；要每堂课做做游戏，让学生享受体育运动的乐趣。